"Основные направления развития творческих способностей в дошкольном возрасте"

В дошкольном учреждении реализовать данные направления можно через комплекс мероприятий: 
         - занятий, направленных на развитие творческого воображения и мышления детей; 
         - занятий по изобразительной деятельности, развитию речи, художественной литературе заданий творческого характера; 
         - использование игр развивающих творческие способности; 
         - работа с родителями. 

В своей работе, используя методы и авторские предложения таких исследователей, как Михальская А.К., Вагапова Д.Х., Шилина Л.П. и др., изменяя и дополняя их с учетом особенностей наших воспитанников, я разработала и адаптировала комплекс игр, игровых упражнений и дидактического материала, используемых для развития творческого воображения дошкольников в процессе речевого общения. 
Упражнения и игры, способствующие развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста, которые я собрала в своем пособии, могут использоваться воспитателями, как в игровой самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста, так и в непосредственно образовательной деятельности. 

Цели: 
- создание условий для развития творческого потенциала и способностей детей; 
- стимулирование раскрытия творческого потенциала каждого ребёнка; 
- расширение границ творческого восприятия мира; 
- реализация творческих способностей в реальной жизни. 

Задачи: 
- раскрытие творческого потенциала, оригинальности мышления; 
- стимулирование творческого самовыражения; 
- развитие уверенности в себе; 
- сплочение детского коллектива.