среда, 30 апреля 2014 г.

Сочинение сказки на тему: «Как ёжик выручил зайца».


Задачи:
-         связная речь: учить придумывать сказку на заданную тему, описывать внешний вид персонажей, их поступки, переживания; оценивать рассказы друг друга;
-         словарь и грамматика: учить подбирать однокоренные слова; учить подбирать синонимы и антонимы; воспитывать чуткость к смысловым оттенкам слова; способствовать усвоению значений многозначных слов;
-         звуковая культура речи: учить регулировать силу голоса, различение ритма, темпа речи.
Материал: игрушки – ёжик, зайчик, белка; картинки – ёжик, зайчик; шишки – еловые, сосновые; волшебная палочка.

понедельник, 21 апреля 2014 г.

Роль сказки в развитии творческого воображения дошкольников


Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь.



среда, 2 апреля 2014 г.

Консультация для педагогов.

Уважаемые коллеги!

          В наше время, время равнодушия, противоречий и тревог, когда на каждом шагу, с экранов телевизора, в повседневной жизни привычным стало слышать слова: ”насилие”, ”безнравственность”, ”равнодушие”, ” без духовность ” ,  перед педагогами выдвигаются  на первый план проблемы нравственного воспитания.